他扛着木头，一边往学校走，一边对身边的村民喊道：“大家伙儿加把劲啊，咱这修的可不只是几间屋子，那是咱村的希望呀。”

有村民打趣道：“大山啊，咱这修学校，孩子们能知道咱的苦心不？”

王大山笑着说：“咋不知道呢，等他们坐在宽敞明亮的教室里读书识字了，就明白咱为啥这么费劲了。”

大家分工合作，有的和泥砌墙，有的钉桌椅，忙得热火朝天。

在修缮的过程中，王大山还不忘叮嘱大家注意安全，别磕着碰着了。

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同时，王大山也没闲着，一趟趟往镇上、县里跑。

去镇里的学校找校长，他满脸诚恳地说：“校长啊，咱翠谷村想让孩子们学好知识，可老师们教学经验有限，您看能不能让咱村的老师来您这儿进修学习一段时间呀，咱感激不尽呐。”

校长被王大山的诚意打动，答应了下来。

回到村里，王大山又动员那些有点文化的年轻人当民办教师。

他找到村里的知青小赵，说：“小赵啊，你有文化，咱村里现在缺老师，你能不能来学校帮忙教教孩子们呀，这可是为村子做贡献的好事呢。”

小赵犹豫了一下说：“大山叔，我怕我教不好呀，误了孩子们可咋办？”

王大山拍了拍他的肩膀说：“小赵，别担心，不会咱可以学嘛，而且还有其他老师带着你呢，你就大胆试试呗。”

在王大山的努力下，村里的学校渐渐有了新模样，教室变得宽敞明亮了，桌椅也整整齐齐的，还多了几位年轻的民办教师。

老师们去进修学习后，带回了新的教学方法，课堂也变得生动有趣起来。

孩子们学习的劲头越来越足，每天清晨，都能听到朗朗的读书声从学校里传出来。

有一回，王大山去学校看望孩子们，一个小女孩跑过来，仰着头对他说：“大山爷爷，我现在可