五五级机制的学生在听到先进小组和先进个人介绍的时候，有人与有荣焉，有人满眼羡慕，也有人心生妒忌。

还有人在想，同样是一届同学，我们什么都没弄出来，他们却取得了这么多成绩，一定是某些老师偏心了，帮了他们的忙。

孙鸿鹏转过头，伸出大拇指，“厉害。虽然从同学那里听到了，也从报纸上看到了，但这么系统地听到，还是很激动，为你和你们小组感到高兴，真是实至名归。”

秦淦西抱拳回应，“谢谢。”

坐在秦淦西后面的周毅发戳戳他的背，把上半身往前倾，将嘴巴凑到他耳边说：“小九，你估计一下，我们能得到些什么奖品？”

秦淦西伸手绕过肩膀，把他的头往后推去。

这家伙，这个时候不应该心潮澎湃吗，提这些东西，不觉得很煞风景？

下一个项目是先进小组组长发言，选的是他们的农业机械研究小组，发言的是他。

本来之前大家都商议好了，由张立维代表小组去放言的，没想到昨天晚上廖祚祥找来，说必需由小组长放言，张立维被选为个人发言的代表。

为此，廖祚祥还给他找来一些以前的获奖发言稿子，并给他讲解半个小时。

秦淦西还真怕上台发言，不是不敢面对全校师生讲话，而是怕讲出来一些不符合潮流的。

其实很简单，就是四段论：为什么要研究这些，怎么研究的，结果如何，今后要怎么做以及达到什么目标。

秦淦西上去没有侃侃而谈，但也讲得比较清楚，也没有出圈的话。

为什么要研究：我华夏地大物博，一方面目前人均粮食并不多，另一方面却是未开垦土地还有很多，所以有必要实施农业机械化，以提升劳动效率，在自己原有的经历和向农民了解需求后，有了这样的想法。

怎么研究的：首先知道要达到什么目的，参阅其它类似的机械，查阅资料，进行头脑风暴。

结果如何：手扶拖拉机和旋耕机自己进行了试验，这两种产品和电动打谷机、手动玉米脱粒机在山麓大队都进行了检验，效果完全达到设计能力。

今后还要做什么：目前的思路还是农业机械，并已经选定了目标，预计在十到二十天内有产品出现。通过机械设备的使用，让夏国的田地面积适当增加，生产更多的粮食，让夏国不再缺粮，并且有余粮用来发展养殖业，解决夏国的肉食问题。

在他发言中，看到所有师生的眼睛都是通亮的。

小主，