早上，做完早操，马小跳又被秦老师叫到了办公室。

“马小跳，听说你最近，在教唐飞他们数学？”秦老师总是喜欢多管闲事，在她看来，学生就应该完完全全被老师和家长管着，小孩子，哪来那么多隐私？

这是全班都知道的事，马小跳也赖不掉：“嗯，是啊。”

“胡闹。”秦老师训斥了一句，不过，对于老师的否定，马小跳早就习以为常。

“你自己都学不好，还要教别人？”秦老师板着脸：“老师设立的学习委员是干嘛的？”

“就是负责同学们的学习的！老师不是说了吗，学习上有什么不懂的，就去问丁文涛，哪轮到你来胡闹。”

马小跳一脸淡定。

问丁文涛，碍于老师的面子，这货肯定会讲，不过总是一副我很拽的样子，所以，大部分的同学都没怎么搭理丁文涛。

所以，久而久之，丁文涛的这个学习委员就跟个摆设一样，不说没有用，只能说屁用没有。

“我也没办法呀，是他们非要逼我教的。”马小跳耸了耸肩。

秦老师还想说些什么，一旁的数学老师搭话了：“秦老师，你就让马小跳教吧。”

“丁文涛那孩子，人缘太差，不太适合当学习委员。”数学老师喝了口水，苦涩的说道：“马小跳跟唐飞，张达，毛超还有安琪拉他们四个，搞学习也搞得挺有模有样的。”

“效果很不错，他们四个的数学成绩都有一些提升，就连安琪儿，上次考试都拿了八十九分呢。”

“啊？”秦老师愣了愣，她没想到数学老师还会帮马小跳说话，尤其是听到安琪儿都能够拿八十九分，更是有些惊讶。

“是真的。”数学老师看出了秦老师眼神中的询问，笑着说道：“我还能拿学习来跟您开玩笑？”

数学老师救场了。

秦老师也不好再说马小跳什么，只是嘱咐：“有什么不懂的就去问丁文涛，别不懂装懂，免得教坏了同学。”

马小跳连连应是，心里却不以为然。

丁文涛？

他算哪根葱啊？

马小跳走后，秦老师又问了起来：“数学老师，您不是在逗我吧，安琪儿她……。”

“安琪儿没问题。”一说起安琪儿，数学老师都有些气呼呼的：“安琪儿人家只不过是高龄产儿，确实反应迟钝了一点，但智力没问题。”

“安琪儿的父母真是太不应该了，好好的孩子，竟然跟我说有智力障碍。”数学老师一说这个就来气，之后像是想起什么似的，脸色才舒缓了很多：“还好，马小跳是她邻居，平时一起玩，就教了她一点数学，我才发现了安琪儿的天赋，不然啊，我指定得内疚死。”

小学数学有什么天赋？

安琪儿虽然比常人的反应力慢了点，不过小学数学那点东西，算是入门级别的，只要孩子有一定的自律性，还是能够学得下去的。

而安琪儿这丫头虽然呆了点，但有一个优点，就是足够倔，自律性还是可以的。

“还有这回事啊。”秦老师恍然。

数学老师感慨到：“还是他们小孩子能玩在一起，我们老师和学生说什么都没用，多多少少会有些代沟，马小跳的事，您就别管了，马小跳教的是数学，我会帮忙看着点的，出不了事。”

有数学老师背书，秦老师也不好说些什么了。