学府落成，本是欢庆之时，却暗流涌动。

顾然深知，真正的挑战才刚刚开始。

他需要一套完善的制度，让这象征着新生的学府真正运行起来，并以此作为基石，撬动整个部落联盟的未来。

借助系统提供的知识，顾然彻夜未眠，草拟了一份名为《学府新规》的章程。

翌日清晨，这份新规便张贴在了学府的公告栏上，引来无数人围观。

新规的核心在于“多元考核”，打破了以往单一的以背诵经典为评判标准的旧习。

它强调实践能力、创新思维和独立思考，甚至引入了类似现代“小组课题”的概念，鼓励学生合作探究。

消息传开，学府内一片哗然。

年轻学者们欢欣鼓舞，例如欧几里得，这位对几何学有着近乎狂热痴迷的年轻人，立刻召集同好，准备大干一场。

开明的贵族也对新规表示赞赏，认为这是联盟走向繁荣的希望。

然而，保守派却炸开了锅。

以柏拉图为首的贵族们聚集在议事厅，对着新规破口大骂。