“老师好————”全班整齐地喊到。

“坐下。”陈銮发出这个口令后，全班坐下。至此，一套完整的课前口令结束了，这是值日生的职责之一。施云默默地记住。

语文老师简单地做了自我介绍。这个瘦高个子，三十岁左右的男老师叫李保卫，今年才从乡镇中学调过来。

他的话不多，短短几句都带着严重的乡镇口音，暴露了他普通话的短板。语文老师连普通话都说不好，怎么教大家读课文？

????施云忽然产生这样一个疑问。

当然，李老师自己也心知肚明，因此，他想出一个好办法。他说：“现在，有请一位同学来朗读第一课《这不是一颗流星》。”

李老师的口音真的很重，他把颗字读成了可，把星字读成了心，听起来像在说“这不是一可流心”。

???全班鸦雀无声，没有同学举手毛遂自荐。

李老师见没人自告奋勇，便低头去看讲桌上的花名册，经过一番思量斟酌，终于选中了一个人。

“李呢。”李老师念出这位同学的名字。

你呢？我呢？他呢？究竟是谁呢？

全班同学大眼瞪小眼，都不知道李老师点了谁的名。

???施云看了看陈銮，秦湘林，葛恋，她们的脸上也是一片茫然。

“不是叫李呢吗？婀娜多姿的ne啊！”李老师又确认了一遍是不是叫这个名字。

“婀娜多姿”的“ne”？这是什么话？李老师确定是在讲普通话，而不是在念咒语吗？

????施云反复地默念这句话，俗话说书读百遍，其义自见。也许多念几次就能破解这句咒语，破解出李老师叫的这个名字了。

忽然灵光一现，施云明白了。“婀娜多姿”的“nuo”，原来是李娜啊！李老师硬是把“nuo”读成“ne”，虽然娜字是个多音字，可是人家李娜也没想叫李nuo啊。施云偷偷地笑了。

好像陈銮，葛恋，秦湘林这帮优等生也明白了，他们都悄悄地笑起来。后来，越来越多人明白了，越来越多的人笑起来，教室里开始变得乱糟糟。

“是不是这位同学没有来啊？如果没有来，那就换一个人吧。”李娜挪了挪屁股，本想站起来承认自己就是老师口中的“李ne”，但是一听到换人，忽然松了一口气，幸好换人了，不然自己肯定被全班同学笑话。

????李老师继续沉浸在他的普通话世界里，殊不知他第一堂课就闹了大笑话。他还在花名册上努力搜索，不知道哪个名字会成为下一句难以破解的咒语。

“施润。请你起站来把课文朗读一遍。”李老师又点名了。

????可是，这次确定是点好名了吗？怎么施云觉得“施润”这个名字如此耳熟？