为什么是自己班？

为什么是这所学校？

大雄站的远远的；远远望着如太阳耀眼的丽莎。

没人会将丽莎和大雄一起走进教室的“巧合”多做什么思考。

更不会去想大雄会不会认识丽莎；根本不可能。

提前收到有转学生来自己班通知的六年三班无不期待着新同学是什么样的。

局限在美籍女性四个字的同学们好奇着她的一切；

如今她的出现惊艳了所有人，比想象中的容颜还要漂亮！

而大雄，怎么可能会认识一个美国女孩？

在不知实情的人眼里；

大雄和丽莎，分明是两条永远也不会相交的平行线；各自延续各自的，永远没有相触的可能，没有例外。

也不会有意外促使两条平行线交互，因为是不可能的！

丽莎对同学们的激动和欣喜没有意外，她早已见惯了此类场面，司空见惯的那种；

好奇的观察着教室环境；单人桌椅，左右皆是窗；前后各是黑板；天花板上吊着留作电风扇不停的运转，教室里丝毫热气都没有，窗外可以看见郁郁葱葱的绿意。