简单点,就是球还没到,你的身体已经到了指定地点。
写字也是这样,眼睛永远都没有手速快。
只有练到如臂使指,如指拈花,心神合一,神之所向,笔之所向。
如携万钧之势而来,却又如指拈花般轻巧,才能保证又快又准。
我渐渐的忘掉了对字形的关注,只想着我接下来要写什么字,竟然越写越快,越写越自如!
只见笔下墨迹,像黄河之水汹涌而来,越流气势越足,形成席卷一切之势。
这时候我的眼里只有字,我的心里只有字。
万籁俱寂中,只听到沙沙的写字声,没有人打扰,没有人聒噪,我沉浸在这白纸黑字之间,丝毫感觉不到枯燥,也丝毫没有厌烦,反倒有一种说不出的愉悦之情,缭绕在心房。
我就像站在一个平静湖面中央,万物皆空,在与古人对话。
古人云:君不见,黄河之水天上来。
我答:奔流到海不复回。
古人云:君不见,高堂明镜悲白发,
我答:朝如青丝暮成雪
古人云:明月几时有。
我答:把酒问青天。
就这样在与古人一问一答,我感觉写过的古诗词,就像滔滔江水涌入我的脑中。
随便提问上句,我就能背出下句。
在写过一遍之后,我竟然把所有的文言古诗词背过了。
日月轮回,转眼已经到了第二天清晨,如果不是父亲敲门叫我,我还沉浸其中,无法自拔。
我洗漱了一下,整理好书籍就去上学。
在路上我买了几个包子随便凑合了一下。
走进教室时,早读已经结束,我把剩下的包子塞给丹丹。
就拿出课本准备上课。
虽然有点困,但是我还是打起精神,在老师讲解的过程中,在旁边注释出心得。
吴庆伟在旁边向我扔了好几个纸球,我正襟危坐,丝毫没有受到干扰。
他索然无味就自顾自得睡起来。
到了第二节课,是语文课。
大家刚行完礼,语文老师就直奔我而来。
走的太匆忙,在中间被谁的脚差点绊倒,他都没在意,直冲我而来。
关系已经无法缓和,就让他放任而去吧。
我把昨晚抄写的文章往桌角一放,就不理他,拿起一本练习册做了起来。