楚灵没强硬地扭转刘老教师的观念，而是带他去旁听了孙老师的课。

虽然孙老师讲课依旧像念经，还有点儿“催眠大师”的潜质，但孩子们明显比之前活跃了不少。

至少，没人玩泥巴了。

他们积极（？

）地举手回答问题，虽然答案千奇百怪，甚至还有个孩子说2+2 = 5，把孙老师惊得目瞪口呆，但那股子认真学习的劲头，却是实打实的。

刘老教师看着这一幕，眉头慢慢舒展开来。

他虽然嘴上不说，但心里也明白，时代确实变了。

这些孩子，和他们那会儿的学生，完全不一样了。

“这……这……”他支支吾吾了半天，最后憋出一句，“这小子，还挺有……活力的……”

楚灵见状，趁热打铁：“刘老师，您经验丰富，要是能和孙老师一起，取长补短，那孩子们肯定能学得更好！”

刘老教师捋了捋胡子，没说话，但也没反驳。

他看着孙老师在讲台上笨拙却充满热情的模样，眼神里闪过一丝复杂的情绪。

楚灵拍了拍孙老师的肩膀，在他耳边轻声说了几句。

孙老师的眼睛顿时亮了起来，像两颗小灯泡似的。

“真的吗？楚老大，您…您真的愿意教我？”

楚灵微微一笑：“当然……”楚灵亲自上阵，示范教学。

她没讲什么高深的理论，而是从孩子们最感兴趣的生存技能入手，比如如何在废土辨认可食用植物，如何制作简单的陷阱捕捉猎物。

她讲得生动有趣，孩子们听得津津有味，连刘老教师都听得入了迷。

孙老师更是一边听一边奋笔疾书，生怕漏掉一个字。

楚灵这哪是教学，简直就是降维打击！