在大家的努力下,新的课程和服务逐渐推出,市场反响良好。
“我听说了你们新推出的课程,感觉很有意思,想给孩子报名。”
“你们的服务越来越好了,会一直支持你们。”
然而,就在这时,教育中心的师资团队出现了问题。
“林总,有几位骨干教师提出辞职,他们被竞争对手以高薪挖走了。”
林晓听到这个消息,心中一沉。
“马上安排和他们面谈,了解他们的真实想法和诉求。同时,启动紧急招聘计划,补充师资力量。”
林晓亲自与准备离职的骨干教师进行了深入的交流,试图挽留他们。
“我知道大家在教育中心付出了很多,但是现在我们面临着困难,希望大家能一起度过这个难关。我会想办法提高大家的待遇和福利。”
然而,最终还是有几位老师选择了离开。
紧急招聘工作也并不顺利,虽然收到了很多简历,但符合要求的人才却寥寥无几。
“林总,这次招聘的效果不太理想,符合条件的应聘者太少了。”
林晓思索片刻后说道:“不能只依靠招聘,我们要加强内部培训,提升现有教师的能力和水平。同时,通过各种渠道广泛寻找人才。”
教育中心加大了对教师培训的投入,邀请了业内知名的专家进行培训和指导。
“大家要珍惜这次培训的机会,努力提升自己。”
经过一段时间的努力,师资问题得到了一定程度的缓解。
但新的问题又接踵而至。随着业务的不断扩大,教育中心的管理体系开始显得有些力不从心。
“林总,各个部门之间的沟通协调不够顺畅,导致工作效率低下。”
“一些管理制度已经不适应现在的发展规模,需要进行改革。”
林晓意识到,必须对管理体系进行全面的优化和升级。
“成立专门的管理改革小组,深入调研,制定出切实可行的改革方案。”
管理改革小组深入各个部门,了解工作流程和存在的问题,经过反复讨论和研究,制定出了一套全新的管理体系。
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