她深知自己肩负着重大责任——如何合理有效地使用这笔教育资金，让它发挥出最大的作用。

因为这每一分钱，都紧密地关系着孩子们的未来，关乎着万县整个教育事业的长远发展。

于是，沈文深吸一口气，强迫自己集中注意力。

这章没有结束，请点击下一页继续阅读！

她开始在脑海中仔细地梳理起目前的教育现状：那些历经风雨侵蚀而显得破旧不堪的校舍急需修缮；

还有学校里那些已经过时落伍的教学设备，它们早已无法满足现代教学的需求，亟待更新换代；

更重要的是，许多优秀教师们默默耕耘在教育一线，但他们的待遇却始终未能得到应有的提升……

想到这里，沈文不禁皱起眉头。

随后，她决定不再只是空想，而是付诸行动。

只见她从抽屉里取出一本崭新的笔记本，翻开第一页，然后郑重其事地写下“教育资金使用方案”几个大字。

接着，她便开始一项项地列出详细的清单，并根据实际情况将各项需求按照紧急程度依次进行排序。

实际上，身为教育局长的沈文，其内心深处一直怀揣着一个强烈的愿望——要全力以赴地推动万县教育事业蓬勃发展。

然而，外界却普遍存在一种看法，认定她乃是严万书记的亲信，自然而然地认为她必然会站在严万的立场去思索各种问题。

每当遭遇这种情况时，沈文只能独自一人露出苦涩的笑容。

诚然，当初正是因为得到了严万书记的认可与提名，她才得以从副局长的职位顺利转正。

可在此之前，她与严万之间并没有丝毫的关联或者情谊可言。

仅仅只是碰巧，严万的秘书林倩竟是自己的表妹罢了。

而自己能够获得这次晋升机会，也全赖于林倩从中牵线搭桥。

不过，对于严万为何会认同林倩所做出的推荐，沈文却是无从知晓其中缘由了。