接下来，在二次追加得分的机会中，迈克再次以高超的过人技巧，为队伍再拿下两分。

双方队伍的比分，也在第四小节开始没多久，终于被拉开。

41：30

梅尔福德拥有了十一分的巨大优势，剩下的一小节时间，就看他们能不能守住这种优势。

“别气馁，孩子们。比赛还没结束，我们还有机会～”圣玛丽学院的教练柯顿，看到圣玛丽队员们在失分后，情绪变得低落，赶紧在场边鼓舞起士气。

同时，他还对场上背负重要任务的奥赫，专门鼓励道：“迈克尔，你今天的表现很棒。下一轮进攻，我要你像之前一样，帮助四分卫去得分。”

距离比赛结束还有将近十分钟，在柯顿教练看来，自己的队伍绝对还有翻盘的可能。

只要奥赫在进攻端，能像之前一样继续发挥出作用。十一分的差距，两轮进攻就能抹平。

是的，局势到了这种地步，柯顿教练还没有放弃对胜利的渴望。

只是，他故意忽略了一点：在圣玛丽学院追分的同时，梅尔福德中学依旧也有，继续得分的可能。

当然，这种情况也由不得圣玛丽学院的人多想，他们现在需要做的事，就是去继续冲阵得分。

交换球权后，圣玛丽学院的四分卫收拢着阵型，准备继续发起冲阵。

也就在这时候，场外观众突然发出了巨大的惊呼声。

他们看到了什么！！！

梅尔福德队伍中，之前在进攻端表现亮眼的二十一号迈克，改变了自己的站位，他去到了（防守）截锋的位置。

而在他的对面，正是圣玛丽学院的大个子奥赫。

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意识到迈克准备去拦截对方的大块头，