王盛快步回到寝室，拿出笔记本记下自己的感悟。

“看来我之前是想错了，或许觉醒呼吸法的根本要素不是环境和性格，而是人内心的追求和渴望吗？呼吸法居然是唯心的？”

王盛放下笔，瘫在椅子上，对着窗外的天空发起了呆。

“渴望...，我内心的渴望是什么呢？”

王盛有种预感，如果搞不清楚这个事情，恐怕他觉醒第二呼吸法的概率无限接近于零。

相当长一段时间之后，一年级生才发现他们的大魔王抑郁了。

说实话，王盛并没有特别看重第二呼吸法。

因为历史上从来没有第二呼吸法的先例，但是不影响那些强者依旧成为强者。

王盛也没有特别看重自己的渴望是什么，类似什么活着的意义什么的，快乐什么的，在生活的过程中自然就会发现了，对他来说文青是病，得治。

可是当两件事情息息相关，紧密地贴合在一起时，王盛再也无法忽略他们了。

他知道自己是犯了强迫症，但是他无法控制自己的脑子去想这件事。

渐渐的，各位老师在上课中有些惊吓地发现一件事。

那个总是坐在角落管自己看书却总是把课堂内容和作业完成地又快又好的王盛同学变了，总是随着讲课盯着他们看个不停。

但王盛依旧能够完成作业，依旧第一个制作好药剂离开，依旧能够好好上课，便没有人太在意这个事情。

后来，副校长葛秋和药剂大师周维甚至开始自我激励。

这么优秀的学生都开始听我的课了，怕不是终于意识到了我传授内容的重要性？

随后哪怕开拓区哪边时常有事要让他们来头两回赶，两人依旧一丝不苟地花了更多的时间备课。

而负责妖魔课的董图，也发现那个总是在最后一刀解决战斗的王盛现在开始随大流起来，会去一一观看他人的战斗。

“肯定是在学习他人的经验吧？不，恐怕他还明白了团队协作的重要性，在通过这种方式拉进和其他人的关系吧？”

董图满意地看着双目无神的王盛，心中多有赞许。

等等...，双目无神？！

渐渐的，所有人都发现了，王盛虽然上课一直看着老师的方向，目光却从来没有聚焦过。