第143章 143：和谐画面坚持不了多久

【我还是觉得苏校长说得有道理！学生不是机器，不应该只会学知识，而是应该知识和健康都要。】

杨超悦听了苏井的回答，感觉得到了新的认知。

的确，学生从来都不是只会学习的机器。

学生不应该只会学书本上的知识，还有懂得如何运用这些知识。

就像体育课，老师教了如何更好的运球知识后，大家还要亲身体会，将理论知识与实践相结合才能更快更好地学会。

——

三所学校轮流直播后，迎来了第二期的第一轮评委点评。

第一轮直播中，并没有拍摄到什么值得他们三位讨论的观点。

反倒是突出了苏井的《5年高考，3年模拟》的运用程度。

抛开苏井自己不说，从陈诚和章运的态度中可见，这本辅导书的价值很高，对学生们的帮助很大。

在开播前，节目组听闻了辅导书的风声，特意联系苏井，跟他要来了一本。

直播学校的画面时，三位嘉宾就在演播厅研究起了那本被川省教育局局长吹捧的书。

就连此时，他们也还看得津津乐道。

冰冰见此，有些无奈。

她看不出辅导书的好坏，就没有参与。

但是，真的有那么好吗？连画面已经切到演播厅了，他们还沉浸在书中。

“咳咳。”冰冰出声提醒道：“看来，三位评委嘉宾也很看好苏校长的辅导书呢。”

“居然还看入迷了。”

三位嘉宾闻声抬头，见此时该轮到他们发表看法了。

他们笑着掩饰尴尬，回到自己的座位上。

叶远合上书，第一个说道：“哈哈，是有些入迷了。”

“别说同学们看得起劲儿，我也是第一次看书看得这么不愿意合上书。”

冰冰忍不住说道：“可惜我看不出书的好坏。”

“三位嘉宾都看了，当真有这么好吗？”

沈时明回道：“虽然我不太认可苏校长的管理方式。”