顾野心中冷笑一声，嘴上说着不点名道姓，但却重点强调了让自己去她办公室，这不就是间接告诉大家“早恋”的就是顾邱雨吗？

打算借此来让自己觉得丢脸是吗？不好意思，老师你打错算盘了，我可不是老一代家长。

“老师！我不敢苟同你的观点，我觉得有危害的不是早恋，而是没有经过系统性学习生理健康的思想才最危险。我觉得不仅是学校，我们家长也要教会学生健康的三观，让他们面对爱情的憧憬不是畸形的，而是健康快乐积极的。而不是一味的打压恋爱。”

“大家都是从青春期过来的，谁的青春里没点遗憾，但如果我们能让下一代孩子们正面理性地看待爱情，去尽情抒发他们的情感，只要不踏出最后那一步底线就行，是不是我们的孩子们就会少一些遗憾，多一些快乐，你们难道不希望自己的孩子过得快乐吗？你们不想孩子们通过自己的实践去成长吗？”

家长们有的低头沉思着，有的欣赏般地点头认同。

“我觉得邱雨家长说得对，老师，针对早恋的情况，我觉得与其打压，不如引导他们要有责任心地面对感情，我不希望我的孩子将来是个没有责任心的人。”

有了家长发声，其他家长也陆续表示赞同顾野的观点，自己的青春已经淋过雨，那就不让自己的下一代拥有同样的遗憾。

班主任见场面已经不受控制，便草草地结束了家长会。

办公室内，顾野面无表情地看着脸色铁青但仍要装作和蔼模样的班主任，

“邱雨家长，我叫你单独来办公室不是要说你家邱雨早恋的事，而是她的月考成绩很不理想……”

“老师！”

班主任的这番斩钉截铁的语气让顾野心里感到一阵反感，顾邱雨有没有早恋他还不知道吗？但是这老师却以这么肯定的口吻诬陷顾邱雨早恋，这是顾野所不能接受的。

“我希望你能明白一个事实，我们家邱雨没有早恋，我不希望你作为老师没有了解实情就凭你的主观臆测下结论。”

班主任打开抽屉，拿出一支看上去就很昂贵的口红，得意的表情似乎是在说“证据确凿，这回看你怎么反驳我。”

小主，

“邱雨家长，这是前几天我查到的隔壁班男生送给顾邱雨的礼物，当场抓获，我希望你能重视起来。”

“老师，请问你抓获的时候，我们邱雨收下了这支口红吗？”

“呃……没有。”

“那就奇怪了老师，我们家邱雨跟我说的是，她次次都拒绝那男生的示好，并没有谈恋爱，怎么到了你的嘴里，就变成了人赃俱获的早恋呢？而且你也说了邱雨当时也并没有收下礼物，那说明情况是与我所知的吻合的，老师，你可要为你说的话负责的。”

班主任被说的有些语塞，她抿了口茶说道，

“好，就算邱雨没有早恋，但她这次月考的成绩确实下滑严重，这你总该重视了吧。”