玉简中散发着柔和的光芒，照亮了周逸坚毅的脸庞。

这枚玉简，正是灵界教育专家的亲笔手札，其中详细记载了灵界先进的教育理念和方法。

守旧夫子代表的狡辩瞬间被这道光芒击得粉碎，他的脸色变得比之前更加苍白，嘴唇微微颤抖，却再也说不出一个字。

支持者们也鸦雀无声，面面相觑，原本的喧嚣瞬间被一种难以言喻的压抑所取代。

周逸乘胜追击，开始进一步深化改革措施。

他宣布将对教学内容进行全面更新，废除那些陈旧过时、效率低下的课程，引入更贴合实际、更能激发学生潜力的新课程。

他条理清晰地讲解了新课程的优势和特点，并当场演示了一些新的教学方法，赢得了在场许多学生的认可和赞同。

之前阻碍周逸改革的资源问题，也因为新资源渠道的发现迎刃而解。

他成功聘请了几位在灵界颇有名气的夫子加入改革阵营。

这些父子不仅带来了新的教学方法和知识体系，更重要的是，他们代表着一种新的风向，一种对旧有模式的挑战和颠覆。

守旧夫子代表见状，眼中的阴鸷更甚。

他猛地将手中的古卷狠狠摔在地上，发出一声沉闷的响声，随即指着周逸，声嘶力竭地喊道：“你们都被他蒙蔽了！他这是要毁了我们学府的根基，毁了我们世代传承的精髓！这些外来的夫子，他们懂什么？他们只会破坏，只会摧残！”他转而看向学生领袖，语气中带着蛊惑：“难道你们要眼睁睁地看着我们的学府被糟蹋吗？难道你们要背弃祖宗的遗产吗？” 然而，这一次，学生领袖却没有像之前那样积极响应。

他犹豫地看了看周围的同学，大多数人脸上都带着思索和期待，并没有被守旧夫子的言辞所煽动。

他感受到了一种前所未有的压力，一种来自时代的压力。

最终，他低下头，默默地退回了人群之中。

守旧夫子代表的煽动，如同投入平静湖面的一颗小石子，只激起了一丝涟漪，便迅速归于平静。