姜桂英连连点头：“这个我最清楚。当时我也是担心知桐带着她们搞副业，会影响学习，可后来我发现她们的成绩并不差。并且在搞副业之后，她们平时在课堂上更专注，更用心。”

她看着周知桐，

“知桐，她们为什么会做到这种程度？是不是你在其中起了什么作用？”

周知桐点头：

“是的，姜老师。我规定她们每天晚上只准工作三个小时，每个周日，都让她们休息一天，并要求她们必须在白天把当天的学习任务一定要完成好，如果做不到的话，我不会让她们继续在我这里搞副业。她们为了赚钱，自然就会把时间管理好，因此也就做到了我刚才说的，勤工俭学和学习两不误。”

校长朝她竖了个大拇指：“这的确是有办法。”

周知桐接着说：“我觉得这样不仅可以帮助贫困生解决经济困难，还能培养学生们的实践能力和创新精神，对他们未来的发展也会有很大帮助。”

这话一出，校长及各位老师皆是点头认可。

校长道：“那接下来我们的工作除了教学这一块，那就是制定学生们勤工俭学的计划。”

他看向教务处主任，“你先负责把懂技术的学生找出来。”

教务处主任点头：“行。”

这顿午饭结束后，周知桐去了宿舍休息。

一路上，同学们都围着她。

“你们放心，刚才我与校长他们商量过了，会想办法让你们得到勤工俭学的机会，解决你们的经济困难。”

勤工俭学！

他们刚开始没听明白这四个字。

但很快从字面上看出来，这是给他们工作的机会，让他们像严小花她们一样赚到钱，好解决经济困难。

这可太好了。

周知桐同学以一己之力，解决了全校所有贫困学生的经济问题。

这一整天，单姝芸走到哪，哪都在说周知桐如何如何好。

她简直是受不了。

周知桐怎么那么能啊！