家长乙(气愤地):“听说教师招聘也不公平,有关系的就能进,真正有能力的老师却没机会。”
叶天(认真记录,表情凝重):“大家放心,我们一定会彻查。”
随后,巡视组在查阅财务账目时发现了问题。
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巡视组成员A(拿着账目资料):“叶组长,你看这所学校的采购支出,有些设备的价格明显高于市场价格,而且采购数量也不合理。”
叶天(仔细查看):“这很可疑,继续深入调查供应商情况。”
经过进一步核实,发现了学校领导在教师招聘和职称评定中的违规操作。
叶天(严肃地):“这些行为严重破坏了教育公平,必须严肃处理。我们要把证据收集好,形成详细的报告。”
在民政系统的核查中,也发现了诸多问题。
巡视组成员B(在乡镇调查后汇报):“组长,这个乡镇的贫困户补贴问题很严重,近[X%]的补贴被违规截留或冒领,很多真正需要帮助的群众生活困难。”
叶天(愤怒地):“这些村干部太不像话了!立即与相关部门联合,对涉事人员进行调查,追回补贴资金。”
同时,在民政项目招标方面也查出了围标、串标等腐败行为。
叶天(坚定地):“绝不放过任何一个违法违纪行为,要让他们为自己的所作所为付出代价。”
华南某中学办公室,叶天与学校领导交谈。