在学业上，辰辰也面临着各种各样的挑战。他的数学成绩有时候不太理想，遇到难题就容易灰心丧气。卫雨氲教导他要有毅力，遇到困难不能轻易放弃。

“辰辰，学习就像爬山一样，会遇到陡峭的山峰，但是只要你一步一个脚印，坚持不懈地往上爬，就一定能够到达山顶。这些数学难题就像是山峰，只要你不放弃，多思考、多练习，总会攻克它们的。”卫雨氲鼓励道。

辰辰在奶奶的鼓励下，开始更加努力地学习数学。他每天都会花额外的时间做数学练习题，遇到不懂的问题就向老师和同学请教。慢慢地，他的数学成绩有了明显的提高。

丫丫的公司在不断发展过程中，也开始涉足环保教育领域。丫丫意识到，提高公众的环保意识对于整个环保事业的发展至关重要。

她发起了一个环保教育项目，与学校、社区合作，开展一系列的环保知识讲座、实践活动等。公司的员工也积极参与其中，他们成为了环保教育的志愿者。

在学校里，志愿者们用生动有趣的方式向学生们讲解环保知识。比如，通过播放动画短片展示垃圾对环境的危害，然后让学生们分组讨论如何减少垃圾产生。学生们都积极踊跃地参与，提出了很多有创意的想法。

“我们可以自带餐具，减少一次性餐具的使用。” “我们要做好垃圾分类，这样垃圾就可以回收再利用了。”

在社区里，环保教育活动也开展得如火如荼。志愿者们设立了环保知识问答摊位，答对问题的居民可以获得一些小礼品，如环保购物袋、可重复使用的水杯等。同时，还举办了旧物改造大赛，鼓励居民用废旧物品制作出有创意的生活用品或装饰品。

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这些活动受到了学校、社区的广泛好评，更多的人开始关注环保问题，并且在日常生活中积极践行环保理念。

随着辰辰进入中学，他的视野更加开阔，对社会问题也有了自己的思考。他发现身边存在一些浪费资源和破坏环境的现象，这让他感到很痛心。

辰辰决定在学校里发起一个环保社团，号召同学们一起参与到环保行动中来。他把这个想法告诉了卫雨氲，卫雨氲非常支持他。

“辰辰，这是非常好的想法。你要认真地去策划这个社团的活动内容，让更多的同学认识到环保的重要性。”卫雨氲鼓励道。

辰辰开始忙碌起来，他写社团策划书、招募社团成员、联系学校寻求支持。在他的努力下，环保社团顺利成立了。

社团成立后的第一个活动就是组织校园垃圾分类宣传活动。辰辰和社团成员们制作了精美的宣传海报，张贴在校园的各个角落。海报上用通俗易懂的图片和文字介绍了垃圾分类的知识和意义。