“《诡异基础理论》是咱们华国特理局总结多年经验，编撰而成的综合类资料，主要用于内部人员的教学。”程明眼神向下一扫，发现陈为的脸上带着一些疑惑，程明没费什么力气就明白了陈为的疑惑是什么，带着温和的笑意，解释道：

“为了不引起民众的恐慌，维持社会的相对稳定，我们没有将‘诡异’的存在公之于众，而是通过一些潜在的方式，比如在安全教育课本中，隐秘而又适当地插入一些诡异事件地处理方法及教程。”

程明又看了眼陈为，发现他脸上没有其他的表情，以为他还有问题，又继续补充:

“同时，局里还设有专业部门，负责在网络和电视上投放一些偏诡异惊悚的类综艺节目，并进行适当引流，在潜移默化中培养人们的应急处理能力。

“当然，类似的准备还有很多很多，都是为诡异事件的降临做准备”。

在陈为的脸上得到了正向的反馈，程明才正式进入教学，开始娓娓道来。

“2045年九月十六日，也就是十九年前，经过天文学家观测，有一个未知的存在靠近了蓝星，它没有体积，没有质量，但是有极为强大的能量波动，能向外辐射高频电磁波，而这，就是我们后来说的诡界。”

“经过多方确认，认为这个诡界和地球的相对于太阳位置部分重合，换句话说，诡界和地球叠在一起了。

“正当天文学家准备进一步研究诡界出现的原因的时候的时候，日食出现了。

“那是真正的‘日食’，它不同于以往的任何天文现象，那一次日食持续了七天，在此期间，整个地球没有任何光照，甚至没有接收到电磁波！

“‘日食’出现三分钟后，全球卫星彻底失效，人类完全失去定位和观测宇宙的能力。

“‘日食’出现十分钟后，在确定卫星完全失效后，人类开始采用天文望远镜观测日食，所有观测者全部‘畸变’为怪物，四肢扭曲，五官异化，失去理智，只知道不停地嘶吼，并在第一时间将自己的眼球抠了下来，表现出强烈的伤人倾向。”

说到这里，老教师停顿了一下，陈为从这位老教师有些哽咽的话语中感受到强烈的悲伤和惋惜。

而程明很快意识到自己有些失态，立马调整过来，恢复学者姿态，继续讲课：

“‘日食’出现半小时后，超级计算机出现漏洞，无法正常完成运算。