早上，天空灰蒙蒙的，雪还在下，地面上覆盖着好几尺厚的积雪，湖面上更是已经冻上一层厚厚的坚冰。

圣诞节即将来临了，学生们都盼着放假，根本就没将心思放在学习上。

不过，占卜课也不需要大家花费多少的心思在学习上。

如今的占卜课，几乎成了本届三年级学生的笑料，没人真把这门课当回事，很多选择占卜课的学生，都用闲聊与嬉笑来打发无聊的上课时间。

现在，大家都认为特里劳妮教授是个骗子，根本就不会占卜，只是喜欢装神弄鬼来忽悠大家，很可惜，特里劳妮教授的真面目很快就被大家看穿了。

与特里劳妮教授相比，反倒没人拿艾伯特会占卜的事来说事，毕竟他的话一直都很准，甚至有不少人都怀疑艾伯特可能真的掌握了占卜的能力。

目前，占卜课还在教大家如何解读茶叶，也就是所谓的茶叶占卜，它几乎是所有的占卜中最不准的几项之一。

至于，艾伯特为何会滋生出这样的想法，主要来源于他本人已经学了好几个月的茶叶占卜，却始终无法在面板上找到与茶叶占卜有关的技能，这事直接让艾伯特怀疑茶叶占卜究竟算不算技能了。

倒是与占卜有关的技巧，类似手相术，纸牌占卜，他都自己看书学会了，而学了几个月的解读茶叶，却始终未曾出现相关技能。

该不会是他自己太蠢学不会？

显然不是。

如果艾伯特真的没有占卜天赋，就不可能掌握如尼石占卜，水晶占卜，纸牌占卜，外加手相术等多项占卜技巧。

既然不是艾伯特的问题，自然就是解读茶叶有问题。

每次喝完茶，茶杯里都会留下一堆不知所谓的茶渣。

对，就是茶渣，而不是茶叶。

书上在解读茶叶上留下来的信息，完全就只是一种套用的模板，每次生拉硬套就能占卜出自己想要的结果？

显然不是。

解读茶叶本身就是很主观的事。

就像有人整天都在想着彩票的事情，结果看什么都象彩票的号码，最后那人把自己“看到”的号码全都串联起来，试图大发横财，结果当然是血亏。

下课前，艾伯特又得到特里劳妮教授的夸奖与加分，她还告诉大家，下学期他们将开始学习手相术，并且初步接触水晶求占卜。

半路上，弗雷德用夸张的口吻询问刚才一直想不明白的事情，“你老实告诉我，茶杯里的橡子究竟是怎么看出来的？”

“当然是猜的。”艾伯特老实地回道。