张启在结束了伏羲宫的修炼后，回到了基地招待所。曾薇和谢郁文早已在此等候多时，这两位女子皆聪慧过人，深知他身份特殊，并未开口询问他究竟去做了何事。张启望着她们，脸上绽放出一抹温和的笑容，说道：“我们回去吧。”二女微微颔首，表示同意。

于是，张启带着她们来到叶照虚处打了个招呼，便离开了基地。一路奔波，他们又回到了燕京大学。

刚进校园不久，张启便接到通知，要去领取教科书。他迈着沉稳的步伐，带着二女朝着教材领取处走去。此时的校园里，阳光柔和地洒在地面上，微风轻轻拂过，带来一丝清爽。来到领取处，只见那里已排起了不长不短的队伍。

张启让二女在一旁的树荫下稍作歇息，自己则默默走向队伍的末尾。在等待的过程中，他那深邃的目光随意地扫过周围的景致，心中暗自思索着新的学期将会有怎样的艰难险阻和难得的机遇在等待着自己。

没过多久，终于轮到了张启。他从工作人员那接过一摞沉甸甸的教科书。

“走吧，咱们回宿舍好好整理整理。”张启抱着书，微笑着对二女说道。

随后，三人并肩朝着宿舍的方向缓缓走去，微风拂过，路旁的树叶沙沙作响，仿佛在为这新的开始奏响充满希望的序曲。

回到宿舍，张启开始翻看，教材包括《普通生物学》《细胞生物学》《生物化学与分子生物学》《基础化学》《基础化学实验》《高等数学》《大学物理》《生命科学导论》《植物学》《动物学》《动物生物学实验》《Principles of Neurobiology》等等。

张启随手拿起一本《植物学》，开始翻阅起来。看着看着，他的眉头一皱。

曾薇问道：“怎么了？”

张启摇了摇头，道：“这教科书有很多缺陷，我在思考如何改正。”

曾薇和谢郁文对视了一眼，内心惊骇，但是她们见识了张启神奇的能力，也没有质疑。

等二女离开，张启打开一个笔记本电脑，准备创作学术论文。上一世的张启是中科院院士，拥有这个世界几十年后才知晓的科学知识，对于他来说，这本《植物学》教科书里面到处都是错误或者缺陷。

他一边翻阅着教材，一边在电脑键盘上打字。当他翻到关于植物光合作用中光反应与暗反应耦合机制的章节时，眉头逐渐皱起。书中描述光反应产生的 ATP 和 NADPH 仅按照传统路径进入暗反应卡尔文循环，并且在循环中对于某些关键酶的活性调节阐述较为片面。而在2040年，科学研究已经明确发现，在特定的环境应激条件下，植物细胞内存在一种新型的信号传导通路，能够使光反应产生的能量物质部分分流，激活一系列此前未被重视的辅助蛋白，这些蛋白可以对卡尔文循环中的关键酶进行别构调节，极大地改变了碳固定的效率和速率。

张启意识到这是一个严重的知识漏洞，他决定凭借自己丰富的知识和穿越带来的独特视角撰写一篇论文来纠正这个错误。他坐在书桌前，在电脑上开始了论文的创作。