河洛省的学子进入985、211高校的机会十分渺茫，但是，当有省外的211高校想在河洛省扩招的时候，省教育厅仍然是把人家给拒绝了。

原因就在于，省教育厅必须保证河洛省各个高校的生源！

河洛省各个高校，是省教育厅的后花园。

省教育厅共31个处室，31个处长，加上调研员，正处级干部就有90余人。而厅级干部就只有8人。从处长提拔为厅领导，竞争不是激烈，而是惨烈！

因此，大多数正处级干部注定在教育厅内部提拔不了，那么就必须走出去。

处长们到全省各个高校任职，就成了解决大家职务晋升的最重要渠道。

能力强的处长，会直接到一所专科学校直接任书记或者是校长，专科学校都是副厅级。

能力弱一点的处长，一般到本科院校任副校长，也是副厅级。

专科学院的书记、校长与本科院校的副校长是一个级别，但权力不一样，专科学院的层次低，但处长去是当书记或校长，有很大的话语权。

有的处长到省内各院校任职之后，也有不少混起来的，后来又到厅里当副厅长。有的甚至从本科高校的书记、校长直接当教育厅的厅长。

对于教育厅来讲，省内各大高校如同亲儿子一般。

教育厅的处长们制定政策时都会把高校的利益放在首位，什么高考生的利益与自己有关系吗？

处长们的儿女们还用通过高考吗？

处长的儿女如果学习好，那就在省内卷，再利用关系，给孩子戴一些光环，搞一些证书，弄一些加分的项目，从而进入理想的高校。

如果处长的儿女学习很渣，会早早地给他们选择另外一条路：上国际初中或国际高中，比如说，中美班、中英班、中澳班等等，直接申请国外大学的本科。他们会通过这个办法绕开国内残酷的高考竞争。

这条路，很费钱。

但是，教育厅的处长们，哪个缺钱？

就算是没有大钱，供子女出国求学的钱还是能拿出来的。

因此，处长们根本不考虑什么高考学子的问题。