第304章 夫子讲学育贤才

他们的

“先生,我想请问,宛城之战中,若曹操没有中计,我们该如何应对?”一位年轻学子开口问道,他的声音中带着一丝紧张,但眼神却无比坚定。

诸葛志微微一笑,声音温和而坚定:“曹操虽智勇双全,但人心是战场中最不可预测的因素。面对强大的敌人,我们不仅要有周密的计划,更要有坚定的信念。若曹操未中计,我们便需另寻他策,但关键在于不放弃,时刻保持警惕。”

小主,

话音未落,另一位学子立刻接上:“先生,我在书中读到,兵法中讲到‘奇正相生’,这究竟是什么意思?”

诸葛志点了点头,耐心解释道:“奇正相生,是指在战场上,正兵与奇兵必须相辅相成。正兵保持阵型稳定,奇兵则灵活机动,出其不意。此二者相辅相成,方能克敌制胜。”

学子们纷纷点头,若有所思。

诸葛志继续回答着一个又一个的问题,他的每一句话都像是为学子们的心中点燃了一盏明灯,照亮了他们前行的道路。

时间在不知不觉中流逝,学堂内充满了浓厚的学术氛围。

不仅仅是兵法课,荆州学堂的其他课程也在如火如荼地开展。

历史课上,老师讲述着历代名将的辉煌事迹,学子们听得津津有味;文学课上,文采斐然的学者诵读着千古名篇,学生们如痴如醉;道德课上,老师讲述了仁义礼智信的重要性,学子们默默地记在心中。

学堂的每一个角落都弥漫着求知的热忱和进取的斗志。

老师们各展所长,传授知识,引导学子们全面发展。

他们的言传身教,不仅在知识上给予了学子们营养,更在精神上给予了他们力量。

诸葛志终于回答完最后一个学子的问题,他微微有些疲惫,但眼神中却充满了欣慰。

他环视四周,看到学子们那一张张充满求知欲望的面孔,心中涌起一股难以言喻的满足感。

“先生,我还有一事不明……”一个稚嫩的声音在耳边响起,诸葛志转头望去,只见一个年轻的学子怯生生地站在他面前。

他微微一笑,正准备开口回答,却突然感觉一阵寒意袭来,心中顿时掠过一丝不祥的预感。