培训学校开业后，一切进展顺利，授课以及招生工作都有条不紊地进行着。袁洁也随着学生们开学，再次走上了教师岗位。

只不过现在她成了一名小学老师，需要跟一群小孩子打交道。

小学阶段的英语很简单，对她来说，教学任务还算轻松。

而且小学生上学晚，放学早，时间比较宽裕，孙勉到校跟离校时间跟袁洁保持一致，不需要其他家人再特意接送。这给袁洁创造了更多跟儿子一起相处的时间。

没课的时候，她还会走到儿子教室门口，透过门窗寻找那道小身影，看着孩子认认真真地听课，积极举手回答问题，袁洁心里一阵熨帖。

尽管他才上小学一年级，上学期期末考试的时候就带回了两张大奖状。袁洁有时间去接孩子的时候，也会跟老师了解一下孙勉在校的表现，老师对他的评价都是赞美之词。

再想想以往的孙小好，短暂的一生真是让袁洁跟孙爱民操碎了心。小学时候因为不爱学习、不写作业，老师没少叫家长。

袁洁作为一名高中老师，经常被小学老师训斥地抬不起头，多少次都想找个地缝钻进去。

老师还以为是家长没有用心管孩子的学习，她跟孙爱民实在是冤枉地很。

到了初中，各种恶劣表现就更让他们两夫妻头疼了。不但逃课，还学会了抽烟，经常找各种借口跟家里要钱。

那时他已经不再像小时候一样体弱多病，袁洁跟孙爱民气急了也会跟他动手，可无论是说教，还是打骂，都没能起到什么大的效果。

孙小好面上服软，让袁洁跟孙爱民以为他真的听进去了，可背地里，他还是没什么改变。反倒是被两人打骂的经历，在孙小好心里埋下了仇恨的种子。

他从小就知道自己不是两人亲生的，被打被骂，在他看来就是对他的虐待。

后来在中考的时候，满分六百分的试卷，孙小好只考了两百多。