“是是是，咱会好好跟大孙学习，吊炸天大帝不是那么好做的。”

“爷爷，你能有如此想法，孙儿深感欣慰。”

“大孙，走，我们去研究你那个未写完的十年计划。”

朱英站起身，“爷爷，我们走！”

一老一小从水池边走向作坊对面的一间小土房（办公室）。

进屋后朱元璋秒变下人，帮朱英擦桌子、摆椅子、开窗、倒水......

朱英大大咧咧的坐上椅子，朱元璋还帮忙推椅子靠近他面前的小桌子。

拿出圆珠笔、翻开笔记本，朱英看着已经写好的内容，“咔哒咔哒”的按着圆珠笔笔帽。

朱元璋搬来一把椅子坐在一旁跟着看。

笔记正上方写有“第一个十年计划方案”，本内容如下：

一：人才培养。教书育人培养自己的势力，三年内把张家村全体人员及村后的那些大明军队策反收入麾下，（管理细则......）。

二：农业生产。提高土地作物产量（所有带来的后世作物种植全部种下），存积粮食或用粮食生产衍生产品发展农村经济，（管理细则......）。

三：基地基本建设。铁匠铺、木匠铺、炼钢厂、砖厂、水泥厂、各厂房、实验室、试验场、生活居住区、各材料库房，（管理细则......）

四：基地工业发展。煤炭、钢铁、水泥、铜芯电线、蒸汽机、水力发电机......（各种基础材料及生产制作方法。）

五：交通运输。（还未开始写）

朱英看了一遍又动笔改进了一些内容，随后留了一页，翻篇“唰唰”写下第二个十年计划方案。

朱元璋看到这里开口出声道：“大孙，第一个十年计划，第五点还没写的怎么翻篇啦？”

“爷爷，看就看别说话！你以为我不知道吗？这个交通运输不在此列。”

朱英说完翻倒前页把交通运输划掉，随后又在新页面写上第二个十年计划方案。

一：夺下湾湾。十年后至十五年内，拿下湾湾。等朱棣起兵靖难横插一脚，争霸天下（进攻细则......）。

二：经济发展。银行、货币、利息、银本位等等（管理细则......）。