由于绵州拍得的两块建校地皮相较于蓉城长江中学小许多，梁老的三个徒弟折腾了两个月才完成校园总体设计。初中这块，师徒四人发挥了极大的才智，将教育教学的主要建筑物都安排好了，体育馆和艺术馆的规模没有被压缩。

梁老和王忠明反复权衡过招生规模，初中每个年级被限制在12个班，班额42人。全校学生控制在1530人以内，走精品办学的模式。

从去年7月绵州中考结束后动工到今天已经开工半年有余，工程完成了80%。梁老每天带着徒弟在两个工地来回巡视监督，人变得苍老不少。王忠明心疼老爷子，就对他讲，梁老不必事事躬亲，很多活就交给三个徒弟去干，难道您老还不放心徒弟们。

梁老虽然口头上答应了王总的关心，但心里一直惦念着工地，仍然时不时的来工地看看。

终于，梁老累倒了，住进了医院。这下让王忠明彻底找到了拒绝梁老去工地巡查的借口。

“您老现在只管休息，但凡有事就让三个徒弟去处理，您老要是再去工地，出了差池，我这个董事长也会受到曾总的批评的。如今您住进了医院，我还没有跟曾总汇报呢，你老说，让我如何汇报呢？”

梁老满脸愧疚的对王总说：“真对不住，是我这个老头子连累了王总。若是曾总问起缘由，您尽管向老头子身上推。”

“梁老，我不是那个意思，长投集团没有推卸责任的领导。您生病住院这个事情的确是我考虑不周，执行力不严导致的。该是我的责任就是我的责任，推不掉的。只是从梁老您自身的健康出发，今后您就在一旁敲敲边鼓，请不要冲到第一线去了，身体要紧。”

“好，好，今后老头子就听王总的安排，不去了，不去了。”

“嘿嘿，梁老这么想，我就放心了。”

直到梁老出院，王忠明陪着梁老回到蓉城，王忠明才暂告一段时间离开绵州回到蓉城。刘洋去了副董事长缪珍珍的投资公司，他已经提名副总经理张蜀生接任刘洋的常务副总经理之职。

……

三月初，蓉城长江高中又传来好消息，又有四名学生入选国家奥林匹克集训队，分别是数学两名，物理和化学各一名。

现在，数学科已经成为蓉城长江高中的王牌学科，很多学校都以能够弄到一套蓉城长江高中数学试题为荣。后来，蓉城长江高中教学处根本不再隐瞒各科的试题，完全是开放的，在《学科网》上都能够查阅各科试题。蓉城长江高中的成功靠的不是各科的几套试题，而是整个学校的体系和整个高校的教育教学配合，打的是整体仗，而非一两科的昙花一现。

经过三年教学实践的完整循环，蓉城长江高中的老师们已经彻底理解和掌握了高效课堂的本质，所以披露几套试题并不能够从蓉城长江高中学到什么东西。现在，新的高一年级又开始新一轮的高校课堂实践，对于这一轮实践，老师们就更有底气和经验。校园里，每天看到的是老师们忙碌而有序的身影。

……

同样忙碌的还有一个年轻人，曾南希。通过半年的接触，潘教授对曾南希的知识和能力大为放心。潘教授对自己得研究生也是极为挑剔的，但是他对曾南希的了解是始于去年4月份的面试考试。当时他就对这个热爱量子通信的年轻人产生好感，6月份，曾南希的论文又是一份涉及量子通信的内容，而且曾南希经常向潘教授请教一些问题，这让潘教授对这位未来的学生更加欣赏。

入学后，潘教授几次安排的实验，曾南希都非常顺利地完成，这让潘教授更是高兴，曾南希不但是一个内心对量子通信充满追求，愿意在量子通信方面花时间研究的学生，同时，还是一个不怕困难，愿意想尽办法解决困难的学生。如今同时具备这样两种优点的研究生不多。有理想但是舍不得身段的学生大有人在，潘教授身边就有两位。他们对量子通信确实有追求，但是不愿意经常做实验来验证自己的想法。

曾南希好像是个例外，他从不对潘教授安排的实验叫苦，而是听到命令就义无反顾地去完成，执行力很强。

搞科研，没有一股子拼命三郎的劲头可不行，潘教授在和曾南希的长时间接触中渐渐观察出他的秉性。在一众研究生弟子中，他也十分